OBJECTIF : Education à l’environnement

Action : C – 1 - 2      

Communes : ENSEMBLE DU BASSIN

DEFINITION DE L’OPERATION : Création d’un poste d’animateur pédagogique et de communication

CONTEXTE :

Un emploi - jeune animait depuis quelques années les journées pédagogiques proposées par le SIDECM. Or ce contrat arrivait à terme en avril 2004.

Comme nous l’avons précisé dans la fiche C-1-1, le Syndicat de la Giscle souhaite mettre en place un programme ambitieux d’éducation à l’environnement, mais également de communication et de concertation autour du Contrat de Rivière.

Il est donc apparu nécessaire de pérenniser ce poste. Le partenariat entre le SIDECM et le SIG permet de bénéficier des connaissances et de l’expérience des actions existantes, et de les développer et de les pérenniser dans le cadre du Contrat de Rivière.

DEFINITON DE L’OPERATION :

Cet animateur, recruté par le SIDECM, devra assurer les fonctions suivantes :

Coordination

Relations et réunions avec les écoles et partenaires des activités pédagogiques

Organisation et suivi du planning des journées pédagogiques

Coordination de la préparation de l’exposition annuelle « l’eau partagée »

Suivi des actions du Contrat de Rivière : tableau de bord

Organisation et préparation des réunions du Comité de Rivière (1 ou 2 par an)

Organisation de réunions publiques ou conférences à thème

Etablissement de comptes rendu et bilans

Suivi des aides financières, demande d’attribution et versements

Animation

Préparation et animation des activités d’éducation avec les différents publics

Communication (en relation avec le SIG qui assurera les actions):

Elaboration de chartes graphiques

Préparation de documents d’exposition

Elaboration des bulletins du Syndicat de la Giscle

Actions de communication et de concertation sur la vie du Contrat de Rivière

Relations avec la presse

Evolution des activités sur 3 ans (2004-2007)

L’introduction d’activités nouvelles et l’ouverture à d’autres publics se fera par étapes sur 2006 et 2007.

MAITRISE D’OUVRAGE :                                                 SIDECM en partenariat avec le SIG